Le numérique comme outil de consonance temporelle : l’exemple de la pédagogie conative

 Informations

• Ajouté par : inspe INSPE (inspe)
• Propriétaire(s) additionnel(s) :
  • Eric Hrehorowski (ehrehoro@u-bordeaux.fr)
  • Eric Tattevin (etattevi@u-bordeaux.fr)
  • Stephane Rocher (srocher@u-bordeaux.fr)
• Mis à jour le : 27 septembre 2021 14:33
• Chaîne :
  • INSPE
• Type : Conférence
• Langue principale : Français
• Public : Master
• Discipline(s) :
  • Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS)