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Observation récurrente des usages des TICE en EPS : Bilan de deux enquêtes réalisées en 1999 et 2014, dans l’académie de Nancy-Metz
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Quelle place pour l’enseignant en Education physique et sportive à l’heure des tutoriels sur youtube ?
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Une approche agile de tutoriels pédagogiques du sport à l'EPS, pour une génération
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L’intention d’utiliser la chaîne éditoriale Scenari/Opale par des étudiants et des enseignants dans l’enseignement de l’éducation physique
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00:18:10
Apprendre dans les jeux collectifs dans l’enseignement primaire à l’aide des tablettes
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00:19:00
L'entretien d'auto confrontation au service de la formation continue des entraîneurs et athlètes de Haut Niveau
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Sociologie d’une innovation technologique dans les pratiques sportives. Le starting-block électronique dans l’entrainement des athlètes
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Intégration des TICE à un cycle d’enseignement de l’EPS: quels bénéfices pour des élèves de collège ?
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00:21:06
Dispositifs d’interactions entre pairs et outils numériques en EPS : une nécessaire complémentarité au service des apprentissages des élèves
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Potentiels et difficultés de l’implantation des TICES dans deux projets socio-éducatifs pour éduquer aux valeurs par le sport à des jeunes en difficulté de la Communauté de Madrid (Espagne)
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La forêt au prisme des médias sociaux. Territoires naturels et mises en scènes de soi sur les réseaux sociaux
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Sites Internet communautaires et protection du milieu montagnard
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