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Colloques et séminaires

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L’usage du numérique dans le cadre d’une recherche : une modification des pratiques, un immobilisme des attentes ?
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Observation récurrente des usages des TICE en EPS : Bilan de deux enquêtes réalisées en 1999 et 2014, dans l’académie de Nancy-Metz
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Intégration des TICE à un cycle d’enseignement de l’EPS: quels bénéfices pour des élèves de collège ?
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